terça-feira, 19 de junho de 2012

COMUNIDADES DE PRÁTICA E WEB 2.0

CONCEITOS ...

Web 2.0


Web 2.0 é um termo criado em 2004 pela empresa americana O'Reilly Media[1] para designar uma segunda geração de comunidades e serviços, tendo como conceito a "Web como plataforma", envolvendo wikis, aplicativos baseados em folksonomia, redes sociais e Tecnologia da Informação. Embora o termo tenha uma conotação de uma nova versão para a Web, ele não se refere à atualização nas suas especificações técnicas, mas a uma mudança na forma como ela é encarada por usuários e desenvolvedores, ou seja, o ambiente de interação e participação que hoje engloba inúmeras linguagens e motivações. (Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.)

Veja no link a seguir o texto na íntegra http://pt.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
Textos de consulta:
http://extensao.cecierj.edu.br/saladeaula/file.php/95/Semana2/Textos_apoio/Definicao_Web_2.0.pdf
http://g1.globo.com/Noticias/0,,MUL396448-15524,00-O+QUE+E+WEB.html
http://www1.folha.uol.com.br/folha/informatica/ult124u20173.shtml
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Comunidades de prática

Uma Comunidade de Prática designa um grupo de pessoas que se unem em torno de um mesmo tópico ou interesse. Essas pessoas trabalham juntas para achar meios de melhorar o que fazem, ou seja, na resolução de um problema na comunidade ou no aprendizado diário, através da interação regular. O termo foi criado por Etienne Wenger (http://www.ewenger.com/) em conjunto com Jean Lave em 1991.
O conceito de comunidades de prática é utilizado no estudo do capital social nas empresas. Elas facilitam a movimentação horizontal de informações na organização, além de construírem redes de relações, ao reunir as pessoas através de meios que as encorajam a conhecer umas às outras informalmente. (Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.)

Veja o texto na íntegra no link a seguir: http://pt.wikipedia.org/wiki/Comunidade_de_pr%C3%A1tica
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E se juntar os dois em prol da aprendizagem...

As Comunidades de Prática e a Web 2.0


"Analisando-se todo o potencial da Web 2.0 e sua relação com as Comunidades de prática, percebe-se que elas se complementam. Segundo Wenger (2002), as comunidades de prática com objetivos educacionais podem utilizar um ambiente de aprendizagem cooperativa; ou utilizar um repositório de informações do trabalho em grupo, para registrar a comunicação entre os participantes, suas decisões, atividades e resultados. Ou seja, as Comunidades de Prática têm um vasto espectro de possibilidades tecnológicas na Web 2.0." (COSTA & MARINS, p.5)

Leia os textos disponibilizados nos links abaixo:

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Agora vamos trocar conhecimentos...

De que forma nós (professores que tem como pressuposto o desenvolvimento de alunos críticos, criativos e autônomos) podemos utilizar os conceitos de comunidades práticas e as ferramentas da Web 2.0 em nossa prática docente do cotidiano?

Dê sugestões de atividades práticas que explorem essas ferramentas nas estratégias de ensino-aprendizagem que estimulem o interesse e a motivação dos alunos no processo de aprendizagem.





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